Methodik / Didaktik

Anbieter

ZHAW

Format

Modul

Kurzbeschreibung

Im Fokus des Weiterbildungsmoduls steht die Planung, Durchführung und Evaluation einer Unterrichtssequenz, aufbauend auf lernpsychologischen Theorien und Gruppenprozessen.

Dieser Unterricht kann in unterschiedlichen Settings stattfinden. Der Transfer zur eigenen Praxis der Teilnehmenden, sei dies Unterricht bei Studierenden im praktischen Umfeld, das Lehren an Schulen sowie in der Praxis wird von den Teilnehmenden laufend gemacht.

Die Erweiterung persönlicher Kompetenzen, der Auftrittskompetenz, die Auseinandersetzung mit der Rolle des/der Lehrenden und die Stärkung von persönlichen Ressourcen und vorhandenem Wissen, sowie die eigenen beruflichen Erfahrungen sind wichtige Bestandteile dieses Moduls.

Inhalte

Dieser Weiterbildungskurs ist Teil des CAS Ausbilden in Gesundheitsberufen und kann daran angerechnet werden. Das Modul kann einzeln besucht werden und als Wahlmodul des MAS Management in Physiotherapie und Muskuloskelettaler Physiotherapie gebucht werden.

Inhalt des Moduls

• Unterrichtsplanung
• Unterrichtsmethoden
• Gruppenprozesse/Gruppendynamik
• Rolle als Dozierende
• Lern- und Entwicklungspsychologie

Lernziele

Die Teilnehmenden sind in der Lage Unterrichtssequenzen, Adressaten gerecht zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.

Zielgruppe

Das Weiterbildungsmodul richtet sich an Berufsfachpersonen aus dem Gesundheitswesen, welche methodisch, didaktische Kompetenzen erwerben, beziehungsweise erweitern möchten.

Das Modul kann auch unabhängig vom CAS „Ausbilden in Gesundheitsberufen“ besucht werden.

Voraussetzungen formal (Qualifikationen)

• Berufsausbildung mit Berufserfahrung
• Englischkenntnisse von Vorteil

Lernstunden

150 Lernstunden

Gliederung

8 Kurstage,

Kosten

CHF 2'450.—

Ort

ZHAW Departement Gesundheit
Technikumstrasse 71, 8401 Winterthur
(Kanton: ZH)

Weitere Angaben

Weitere Angaben und Anmeldung